Relecture scientifique : Sylvie Gingras, CSBF
Un élève est reconnu handicapé (codes 23 à 99) selon trois conditions établies par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES). En effet, le MEES remet des allocations aux commissions scolaires permettant à celles-ci d’organiser les services aux élèves HDAA.
Le tableau suivant présente des handicaps ou des difficultés ainsi que les codes qui y sont associés.1